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コースケの大脱走



冒頭からの抜粋になります。

これまでみなさんは、赤ちゃんが辞書を引いたり、文法の質問をするのを見たことがありますか?もともとわたしたちは、「遊び」ながらことばを覚えます。毎日まわりの人たちのことばを夢中で聞きながら、分かることは吸収し、分からないことにはこだわらず、後の楽しみにとっておきます。



母国語と第二言語では、話せるようになるメカニズムが違うということですが、それでも、楽しみながら覚えると言うスタンスは、大切だと思います。で、そういうスタンスの元だと、このテキストは、とても価値があるかなと思います。載っている英文が、自然なものばかりなんです。

「これは机ですか?」「いいえ、花です」みたいな会話で、楽しく勉強するのは無理な話です。
さすがに、そこまで、あれなスキットは、最近のテキストにはないかもしれませんけど(笑)。

とにかく、楽しいテキストです。

CDを、かけっぱなしにするだけで、中学レベルの英語が、かなり身に付くと思います。
が、どうせだったら、文法や読解もやったほうがいいかな。

英文が、4っつごとに、STUDY POINTSとして、焦点となる文法事項の解説があります。
効率よく、勉強を進められると思います。
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主となる勉強の進め方(改)

ドラゴンボール(改)の(改)が、何だか気になってしまいます(笑)。
それは、いいとして、勉強の進め方が、音読から、ディクテーションに変わったので、まとめ直してみます。

1.テキストを見ないでCDを、繰り返し聞く。※
2.そのレッスンで、テーマとなっている文法事項を、確認する。
3.また聞く。
4.テキストを開いて、英文を確認する。
5.辞書や文法書で調べながら読解する。
6.ポイントとなる文法事項があって、説明があれば、理解する。
7.また聞く(笑)。
8.ラジカセで、一つのレッスンをセットする。
9.ペンとラジカセのリモコン片手に、ひたすらシャドーイングする。※
10.i-podで、音声を持ち歩いて、ひたすら聞く。



※1:あんまり聞き取れないから、少なくともどこが聞き取れないか分かるまで、続ける。
※9:一回シャドーイングしたら、正の字で、数えます。

お、きれいに10項目でまとまった(笑)。

最終的に、100回シャドーイングを目指しています。
が、60回で、とりあえず、次に進んでいます。

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8月13日の学習記録

くもんの中学英文法 第5章文型・さまざまな文 読む
新TOEIC TEST「正解」一直線 必ず出る単語リスト200 PART1 1~10
レベルアップ英文法 Lesson22 20回×3 シャドーイング


今までは、適当に並べていましたが、一日にやった順に並べてみました。

「新TOEIC TEST「正解」一直線 必ず出る単語リスト200」の音声を初めて聞いてみる。
あまりにも機械的な音声に驚く。
でも、TOEICの試験もこんな感じかもしれない。
というか、NHKのラジオシリーズが感情豊か過ぎるのかも。

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プロフィール

Author:けん1973


travelerken7☆yahoo.co.jp
最終的な目標は、ノンネイティブとして、最低限、情報が得られて、情報を発信できるレベルに達することです。
そのための目安としてTOEICを考えています。

それから、自分に自信を付けたいんです。←ここ、すごく重要。

2009年の夏に、英語の勉強を始めました。
上級の皆さんのブログを拝見すると、まだスタート地点にも立てていないような状況ですね。

英検2級(1999年ごろ)、
TOEIC
520点(2008年9月)
350点(2009年5月)←ひど過ぎ
520点(2009年9月)←猛勉強して元に戻す。
535点(2011年11月)←微増

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