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Tornadoes Hit the South

Tornadoes Hit the South

今日は、これを、読みました。
よし、3日続いた。

3週間、いや、3ヵ月続ければ、ちゃんと力になる(はずだ)。

それにしても、こういう記事で、英語を学習することは、何か間違っているよなぁ~と思ってしまいます。

前回に続いて、どうも物足りない。

流し読みでよければ、大人の記事も読めるかな。

検索してみよう。

大人用だけど、plain Englishで書かれた記事って、どなたか知りませんか?
ノンネイティブ対象などで。
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Feeling the Heat

Feeling the Heat

今日は、これを、読みますた。

「まず、」timeforkidsを、読むはずが、これしか読まなくなってしまっている。
それは、まずいね。
辞書がなくても、大筋は、分かった。

後で、辞書でちゃんと調べたけど。

ホッキョクグマの話が出て来て、このあたりで、頭の中に、?マークが、たくさん浮かびました。

Take Action for Animals
How does watching TV affect animals? When fossil fuels, such as coal and oil, are burned to create electricity for you to watch TV, carbon dioxide is released into the atmosphere. Carbon dioxide already makes up a small part of our atmosphere. This gas helps to create a blanket around the Earth that traps heat from the sun and keeps the planet warm. But over time, too much carbon dioxide in the atmosphere can make the Earth's temperature slowly begin to rise. That can melt ice. Polar bears depend on sea ice for their survival. Seals, their main prey, breed on the ice. If we continue to pump carbon dioxide and other heat-trapping gases into the air, the polar bear's world will only become more watery.



breedを、bleedだと思ってしまって、一体なんのこっちゃ???と。
breedを辞書で引いたら、基礎的な単語で、落ち込んだ(笑)。

一昔前に、ファッション用語で、コンサバなんて言葉があったけど、conservationから来ていたんですね。
感想をちゃんと書きたいんだけど、書く余裕なし。

できるだけ、毎日、timeforkidsを読んでいきます。

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An Undersea Census

An Undersea Census

今日は、この記事を読みました。

一応(この使い方って、間違ってる?(笑))、全部読めました。

辞書を使ってですけど。

ほんの序章、あるいは、導入に過ぎない文章ですね。

だからと言って、大人向けの難しい記事は、厳しいし。
そんなこと言ってないで、挑戦した方がいいのかな。

brittle star=人手が、辞書に載っていないのが悲しかった。
やっぱ、買い替えようかな。

飲み会一回分で、新しい辞書買えるし。

15年前のは、古すぎるかも。。。

such A as B=A (,) such as Bが、繰り返し出て来て、この使い方になれることができました。

censusとかsurveyは、toeicにも出そうですね。

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関係副詞の継続用法

He died in 1939, when his first son was born.
【訳】彼は、1939年に死んだ、その年に彼の長男が生まれたのに。



She was about to answer, when he cut in.
【訳】彼女は今にも答えようとしていた。するとその時彼が口をはさんだ。



英文法―高校初級・中級用 (1日1題30日完成 (51))

この問題集をやっていて、疑問が生じた箇所です。
こういうのを、関係副詞の継続用法というのだそうです。

接続詞とどうやって、区別するの?

お亡くなりになったんだから、生涯、息子さんは1人なんだから、his first sonはおかしいと感じるけど、そこは、とりあえす、気にしない(笑)。

彼の長男が生まれた時に、1939年に、亡くなった。
時が、被るから、接続詞じゃおかしくて、やっぱり関係副詞の継続用法?

じゃあ、次のやつは。

彼が口をはさんだときに、彼女は答えようとしていた。

そう解釈するなら、接続詞になるんだけど。

物事が起きた順番を考えればいいのかな。

チャート式シリーズ 基礎からの新総合英語(店売用)

これで、調べてみました。
いくつか例文が載っています。

何か根本的に、分かっていないのかな。
もう少しやってみます。

関係代名詞と関係副詞の区別って、ほとんどの本に載っているけど。
関係副詞と接続詞の区別って、載っていませんね。

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英語の薄い問題集

英文法―高校初級・中級用 (1日1題30日完成 (51))
宇佐美 一朗
日栄社
売り上げランキング: 148237


高校レベルの英語の文法を、しっかりやったことなかったので、これに取り組むことにしました。
これなら、短期間でサクッと終わらせられるかなと思って。
英語の文法の参考書や問題集って、大抵、最後まで終わらないで、途中で挫折してしまうんです。
去年の夏は、苦悶の中学英文法に取り組んだけど。挫折しないで取り組めたのは奇跡です。

逆に言えば、これができない(終わらせられないなら)、何やってもダメですね。

本当に極薄です。
妙な想像しちゃうけど、それは気にしない。

これをやったら、ちゃんとした文法書に取り組みます。

何だかんだで、買ってばっかりだな。

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プロフィール

けん1973

Author:けん1973


travelerken7☆yahoo.co.jp
最終的な目標は、ノンネイティブとして、最低限、情報が得られて、情報を発信できるレベルに達することです。
そのための目安としてTOEICを考えています。

それから、自分に自信を付けたいんです。←ここ、すごく重要。

2009年の夏に、英語の勉強を始めました。
上級の皆さんのブログを拝見すると、まだスタート地点にも立てていないような状況ですね。

英検2級(1999年ごろ)、
TOEIC
520点(2008年9月)
350点(2009年5月)←ひど過ぎ
520点(2009年9月)←猛勉強して元に戻す。
535点(2011年11月)←微増

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